Enquanto processo permanente e sistemático de trabalho educacional centrado no património cultural como fonte primária do conhecimento.
 
A Educação Patrimonial é um instrumento de “alfabetização cultural” que permite uma melhor compreensão e interpretação (leitura) do mundo que nos rodeia, do ponto de vista histórico-temporal (evolução, alterações, rupturas)...
 
Conceitos: Conhecimento, identidade, valorização (pessoal e colectiva), diversidade cultural, preservação...

• Roteiro básico de observação
• Roteiro para a identificação e análise dos edifícios
• Zona Antiga - Guia de Exploração
• Roteiro Pedagógico do Castelo de Paderne
• Projeto “Pioneiros do Conhecimento Científico” - Padre José Manuel Semedo Azevedo